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学习项目不仅是提升专业能力的课堂，更是你职业学习与发展的社群培训经理只盯着眼巴前老板下达的那点儿培训任务是远远不够的，还需要站在企业发展战略的角度去反观你管的这一亩三分地。
建立一个学习型组织，关乎于企业文化建设，关乎企业员工及上下级思考交流的共同语境与效率，关乎企业智慧的萃取与传承等等方面。无论是将老板的知识或企业重量级成员的知识化为企业知识，还是员工将知识智慧贡献给企业智慧库，无论是学习引进新知识，还是搭建知识管理体系，这都将指向组织或曰社群的学习共建行为，尤其企图将组织学习成为企业发展的一种“生态”。
偶然间翻到这本书，发现其研究的角度、广度和深度都够刁蛮，推荐给培训管理小伙伴们也瞧瞧。处于所谓的知识经济时代和人工智能时代，知识不再仅仅是知识，或者说仅仅看知识本身的价值是不够的，而需要构建以企业文化密切相关联的知识体系，进而在企业内部打造这样的组织知识社群与学习氛围，为实现企业发展战略和培训学习计划而服务。
——进入本书正文——
知识是当今市场的重要资源，但是系统地组织和利用知识仍然是一个挑战。许多领先的公司已经发现，只有技术是不够的，培养知识社群才是有效实施知识战略的重点。
在本书中，作者在戴姆勒-克莱斯勒、麦肯锡、壳牌石油、世界银行等案例研究的基础上，给出了有效管理知识以驱动公司战略的实际模型和方法，点明了知识社群的基本元素，提出了培养知识社群的七大原则和主要建议，讨论了知识社群的潜在缺陷以及分布式社群面临的主要挑战，最后还说明了知识社群创造的价值及围绕社群制定知识战略的方法。
在当今这个知识经济的时代，本书是企业组织领导者和知识社群运营者的必读之书，是成功发展知识社群的权威指南。
图书信息
书名｜知识社群：将个体知识融汇成集体智慧作者｜[美]埃蒂纳·温格等出版｜机械工业出版社日期｜-05-20ISBN｜7开本｜16开页数｜图书目录
赞誉
前言
第1章知识社群及其对组织的价值/1
什么是知识社群/3
在全球知识经济中成功的关键/5
知识的本质：一个管理挑战/6
培养知识社群/10
创造多种类型的价值/12
“双重编织”的知识型组织/15
第2章知识社群及其结构元素/18
知识社群有多种形式/19
结构模型：领域、社群和实践/22
模型的含义/33
发展指南：实用模型/37
结束语/39
第3章培养知识社群的七个原则/40精心设计社群的演化历程/43
在内部和外部的不同观点之间建立对话/44
鼓励不同程度的参与/45
既发展社群的公共空间，也发展社群的私人
空间/47
以价值为