大学本科毕业论文（设计）开题报告
题目：深圳高科技企业培训机制研究
本选题的意义及国内外发展状况：
高科技企业是指以研究生产技术或技术含量极高的产品和服务为主要任务，并依靠出售所研究生产出的技术或技术含量极高的产品和服务来创造效益、赖以生存的企业。因此，在随着知识经济的发展中，能够紧随时代的步伐，对于高科技企业来说显得尤为重要。
技术创新是高科技企业的动力之源，能否拥有新的信息技术是企业发展的关键。人是新技术、新信息的使用者和控制者，而通过培训可以使员工获得新技术、新信息，因此，在高科技企业中建立一套完善、有效的培训机制是非常必要的。完善、有效的培训机制，对培养高素质的员工和提高员工工作绩效，增强企业和员工的应变和适应能力，以及提高企业的竞争力有着十分重要的作用。
时至今日，培训已成为企业文化建设的一项重要内容，受到公司管理者的重视。世界知名企业，如英特尔、微软、宝洁等更有其行之有效的一套培训机制。国内外学者们也就培训机制做了许多研究，但并没有形成一个独立而完整的理论体系。因为企业培训这一课题本来就是一门边缘的学科，它与管理学、心理学、经济学、教育学等有着天然的联系。因此，与培训相关的理论研究都是针对某一方面而展开。其中较有影响的理论有人力资本理论、学习理论、学习型组织理论以及企业的核心竞争力理论。
本文将通过问卷调查的方法收集数据，对深圳高科技企业的培训机制进行研究，希望对深圳高科技企业日后培训机制的建立有一定的启示作用。
研究内容：
1、培训的内涵与最新理论介绍；
2、高科技企业的定义及特征；
3、深圳高科技企业培训机制现状分析；
4、深圳高科技企业培训机制中存在的问题及原因分析；
5、进一步完善深圳高科技企业培训机制的措施及建议。
研究方法、手段及步骤：
研究方法：文献综述法、问卷调查法和分析归纳法。
研究步骤：
1. 对在图书馆和期刊网上所收集的各种资料进行分析、整理，形成论文的大致框架。
2. 通过与导师的讨论，找出论文的研究思路，并撰写论文提纲。根据论文提纲，进行论文的写作。在写作中注意针对主体内容进行叙述，有理有据地进行分析。例如：高科技企业培训机制的现状、存在问题等。
3. 在对论文进行排版时，严格遵照学校所规定的格式要求，对过程材料、正文进行认真复查并逐步规范和完善，完成论文。
参考文献：
[1]王晓*.论企业员工培训机制的完善[J].现代企业教育,年第11期下.
[2]孙锐,石金涛.知识环境下组织技术创新型人才培训机制探讨[J]..1.
[3]汪庆春，陈善国.高科技企业研发员工培训需求调查研究[J].职业培训.
[4]EALOCKE1TheNatureandCauseofJobDissatisfactionofIndustrialOrganizationalPsychology[M].Chicago:RandMaally,.93-.
[5]A.Bandura.SoeialFoundationofThoughtandAction.EnglewoodCliffs.NJ:
Prentice一Hall，
[6]朱亮，王剑.企业研发团队的结构性特征与培训策略[J].北方经济，年第7期.
[7]文·郑卫星.国外名企的员工培训[J].HumonResourcs.
[8]陈仙哥、唐孝云.高科技企业的培训模式研究[J].企业研究，.8.
[9]孙俊杰.高新技术企业的培训模式研究.中国学术期刊(光盘版)电子杂志社，年7月.
[10]李志，江婷.民营企业高学历员工对企业培训满意度及相关对策研究[J].重庆大学学报，年第11卷第6期.
目录
中文摘要（关键词） 1
前言 1
一、文献综述 2
（一）培训的内涵 2
（二）培训机制 2
（三）高科技企业的定义及特征 3
（四）企业培训的最新理论介绍 3
二、深圳高科技企业培训机制的现状 6
（一）调查的基本情况 6
（二）培训机制现状分析 7
1．培训需求调查 7
2．培训内容 7
3．培训方式 7
4．培训资金的投入 8
5．培训效果 8
6．培训评估 9
7．企业对培训的重视程度 9
8．员工对培训的满意度 9
三、深圳高科技企业培训机制中存在的问题及原因分析 10
（一）缺乏培训需求评估 10
（二）重视岗位技能和知识培训，忽视综合能力的培训 10
（三）培训方式较为单一 11
（四）培训资源投入不足 11
（五）培训评估体系不健全 11
（六）培训满意度较低 11
四、进一步完善深圳高科技企业培训机制的措施建议 12
(一)完善培训实施机制 12
(二)丰富培训内容 13
(三)运用科学化、多样化培训方法 13
(四)建立资金保障机制 13
(五)完善培训评估机制 14
(六)积极培育有利于培训成果转化的工作环境 15
(七)建立企业文化，强化学习氛围 15
结语 16
注释 16
参考文献 17
致谢 17
英文摘要（关键词） 18
附录 19
深圳高科技企业培训机制研究
员工培训,是人力资源开发中最重要的组成部分,是人力资源投入的主要形式。随着知识经济的到来，人力资源成为企业获得竟争优势的关键所在，企业培训日益发挥着重要作用，成为了企业发展的战略性要求。本文以深圳高科技企业为研究对象，对高科技企业的培训机制问题进行了研究，希望对日后建立和完善深圳高科技企业的培训机制有一定的启示作用。
高科技企业；培训机制；
前言
技术创新是高科技企业的动力之源，能否拥有新的信息技术是企业发展的关键。而人是新技术、新信息的使用者和控制者，通过培训可以使员工获得新技术、新信息。因此，在高科技企业中建立一套完善、有效的培训机制是非常必要的。完善、有效的培训机制，对培养高素质的员工和提高员工工作绩效，增强企业和员工的应变和适应能力，以及提高企业的竞争力有着十分重要的作用。
现今，越来越多的企业从战略发展的角度把培训作为企业最重要的投资方向之一。另一方面，员工也把是否能够得到足够的培训和发展机会作为衡量企业优劣的重要指标之一。总体上说，培训对企业和员工的意义主要体现在以下几个方面：
①通过培训，可以提高员工技能，态度和综合素质，提高生产服务效率；减少工作失误，降低生产成本和客户的投诉率；进一步保障产品或服务质量。
②有助于员工自身的发展和增强员工对企业的忠诚度,使员工有一种与企业一起不断成长的感觉，提高其对企业的归属感。此外，也可以使新员工尽快融入到企业中。
③加强人员调动的灵活性。员工掌握的技能越多，范围越广，越能提高企业内部不同岗位人力调拨的灵活性。
④通过专业技能培训，员工可以提高个人岗位工作能力，对工作更有信心。而且，培训作为一种激励的手段，能使员工感到一种认可。
时至今日，培训已成为企业文化建设的一项重要内容，受到公司管理者的重视。世界知名企业，如英特尔、微软、宝洁等更有其行之有效的一套培训机制。
本文通过问卷调查的方法收集数据，对深圳高科技企业的培训机制进行研究，希望对深圳高科技企业日后培训机制的建立有一定的启示作用。
一、 文献综述
（一）培训的内涵
培训，是指公司有计划地实施有助于员工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为。培训的目的在于让员工掌握培训项目中强调的知识、技能和行为，并且让他们可以将其应用于日常工作当中。近年来，人们已经意识到为了获得竞争优势，培训不能仅仅局限于基本技能的开发上。1也就是说，培训从广义上来看应是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能（完成本职工作的技术）、高级技能（例如如何运用科技与其他员工共享信息）、对客户和生产系统的了解以及自我激发创造力。
目前，许多公司已接受了广义上的培训，即高级杠杆培训。高级杠杆培训与经营战略目标相关，运用指导性设计过程确保培训的有效性，将本公司与其它公司的培训项目进行比较，拟定出培训基准。2高级杠杆培训实践还有助于营造一个鼓励持续学习的环境。持续学习要求员工了解整个工作系统的运作，包括各项工作之间的联系以及公司内各部门之间的联系等。3公司期望员工不断地学习新技术和新知识，将他们用于工作上，并与其他员工共享信息。
（二）培训机制
“机制”一词最早源于希腊文。原指机器的构造和动作原理。生物学和医学通过类比借用此词。生物学和医学在研究一种生物的功能(例如光合作用或肌肉收缩)时,常说分析它的机制。机制这个概念,用以表示有机体内发生生理或病理变化时,各器官之间相互联系、作用和调节的方式。人们后来将“机制”一词引入经济学的研究,用经济机制一词来表示一定经济肌体内各构成要素之间相互联系和作用的关系及其功能。
培训机制，是指在培训活动的开展中所有所涉及的，包括程序、制度、内容、技术与方法等各个方面的一个综合体系。培训机制的健全与否直接影响到企业培训的成效。
（三）高科技企业的定义及特征
所谓高科技企业，是指以研究生产技术或技术含量极高的产品和服务为主要任务，并依靠出售所研究生产出的技术或技术含量极高的产品和服务来创造效益、赖以生存的企业。与传统企业相比，高科技企业是一种知识、技术和人才密集的，并以追求创新为其核心经营内容的企业群体，具有以下五个特征:
1.高新技术占主导地位。虽然所有的企业都需要拥有一定的技术，但在高科技企业中，技术要素处于核心地位，其他要素是围绕着技术要素来组合的。
2.高投入。高新技术的研制开发需要大量的研究开发资金的投入，而要将其商品化则有需要投入比研究开发费用高几倍的资金。因此，高科技企业的生存发展需要有巨额资金作后盾。
3.高风险。由于高新技术的高探索性和创新性，使得高科技企业面临着比传统企业更高的风险。一是面临的技术风险，主要体现在技术上的不确定性、技术前景的不确定性、高新技术产品生产和售后服务的不确定性、技术效果的不确定性仪及技术寿命的不确定性等方面。二是面临更大的市场风险，主要体现在难以确定市场的接受能力、难以确定市场的接受时间以及难以预测高新技术产品的扩散速度等方面。
4.高变化。由于高新技术是建立在现代科学基础上的，而现代科学的一个重要特点是更新速度快。由于技术的快速更新，就迫使高科技企业不仅要有比传统企业强得多的研发能力，而且要由具有敏捷的反应能力和快速的应变能力。
5.高收益。高科技企业虽然要求高投入，具有高风险，但由于创新性强，一旦开发成功，就可拥有相对独立的市场，因此，企业发展呈现出比传统企业高得多的收益率和增长率。据统计，我国手工业的人均年产值为元，传统工业的人均年产值为2万元，高新技术产业的人均年产值则在10万元以上。
（四）企业培训的最新理论介绍
国内外学者们就培训机制已做了许多研究，但并没有形成一个独立而完整的理论体系。因为企业培训这一课题本来就是一门边缘的学科，它与管理学、心理学、经济学、教育学等有着天然的联系。因此，与培训相关的理论研究都是针对某一方面而展开。近年来，社会学和心理学研究领域中出现了几种有代表性的新兴理论，如建构主义理论、分布式认知理论、情景学习理论、合作学习理论以及学习型组织理论，奠定了现代企业培训的理论基石，有较强的实践指导意义。
1.建构主义理论
建构主义是近年来影响最为广泛的一种学习理论。皮亚杰（J.Piaget）、维果茨基（Vogotsgy）是该理论的代表人物。建构主义认为，学习是学习者在一定的情境中，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式而获得的。它不仅包括结构性的知识，而且包括大量的非结构性的经验背景。建构主义还认为，理想的学习环境应当包括情境、协作、交流和意义建构四个部分。
⑴情境。学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。只有在真实世界的情境中才能使学习变得更为有效。若教学中无法提供真实的情境，可以利用技术提供一些仿真的情境。教学目的不仅仅是要学习者懂得很多知识，而且还要让学生能拥有运用所学知识去解决现实世界中的问题的能力。
⑵协作。学习者在知识的传递过程中是一个非常活跃的因素，学习的发展依靠学习者的已有的认知结构。由于每个学习者认知结构不同，因此不同的学习者对知识的理解不完全一样，从而导致有的学习者在学习中所获得的信息与真实世界不能相互吻合。此时，只有通过共同协作才可能达成共识。
⑶会话。学习小组成员之间必须通过会话商讨如何完成规定的学习任务计划；此外，协作学习过程也是会话过程。在此过程中，每个学习者的思维成果为整个学习群体所共享。因此，会话是建构意义的重要手段之一。
⑷意义建构。这是整个学习过程的最终目标。建构的意义在于掌握事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。
2.分布式认知理论
分布式认知理论，是20世纪80年代认知科学在对自身研究方法进行反思的背景下，受到现代哲学和心理学等因素影响，结合了社会科学的研究方法，通过对社会实践共同体中认知现象的研究而逐渐发展起来的。分布式认知观点认为，认知分布于个体内、个体间、媒介、环境、文化、社会和时间等之中，强调认知功能的系统性，这与现代系统论原理是相符合的。分布式认知有一些突出特征：
⑴新的分析单元。传统认知强调个体认知，较少
3、没有培训
5）您所在的公司有没有设立培训部门？（）
1、有2、无
6）您所在的公司对员工进行培训前有没有进行培训需求调查？（）
1、有2、无
7）您所在的公司对员工进行培训后有没有进行培训评估调查？（）（若答“无”直接跳到“9）”）
1、有2、无
8）您所在的公司对员工进行培训后进行培训评估调查进行如何？（）
1、一级评估2、二级评估3、三级评估4、四级评估
9）您所在的公司有没有专门的培训机构？（）
1、有2、无
10）您所在的公司有没有自己专门的培训场地？（）
1、有2、无
11）您所在企业的年度培训计划得到有效执行了吗？（）
1、执行了 2、执行不力 3、没有执行
您认为执行不力或没有执行的原因是：
12）贵公司一般支付的培训收费平均每人是在以下哪一个范围内？（）
1. 元以下（不含）3.-
2. -（不含）4.以上
13）您目前所接受的培训主要内容是什么？（）
1. 综合能力2.新技术、新知识3.专业知识4.企业文化知识
14）请问，您对目前接受的培训总体满意程度是？（）
1. 非常不满2.比较不满3.一般4.比较满意5.非常满意
15）下面句子是对您接受培训服务后，不满意因素的一些罗列，请问您在多大程度上同意以下的观点？
1.完全同意2.比较同意3.中立4.比较不同意5.完全不同意6.不知道
R1：课程太旧了（）
R2:：课程太泛了，缺少针对性（）
R3：培训师现场掌控能力不够（）
R4：上课的环境不好（）
R5：教材太简单（）
R6：价格太贵（）
R7：缺少互动，参与程度低（）
R8：课程设计上缺乏整体性和连贯性（）
16）下面的句子是对贵公司培训效果的一些描述，请问您在多大程度上同意以下观点？
1. 完全同意2.比较同意3.中立4.比较不同意5.完全不同意6.不知道
R1：短时间内很兴奋，冷静下来觉得收获不大（）
R2：从头到尾都很无聊（）
R3：确实有收获，长了见识（）
R4：通过培训确实提高了企业的业绩（）
R5：通过培训确实提高了个人的绩效（）
R6：增加了内部沟通的机会（）
17）一般贵公司由谁决定培训的课程以及具体的内容？（）
1. 人力资源部门经理
2. 提出培训需求部门的部门经理
3. 人力资源部门专职管理人员
4. 公司战略层
18）贵公司目前培训的状况？（）
1. 完全是公司内部培训
2. 以公司内部培训为主，以外部培训为辅
3. 公司内部培训和外部培训比例差不多
4. 以外部培训为主，以内部培训为辅
5. 完全依靠外部培训
6. 根本没有培训
19）贵公司培训一般涉及到以下几个层次（多选）（）
1.企业战略层2.部门管理层3.一般管理人员4.企业研发人员5.业务操作人员
20）贵公司选择的培训方式主要为（）
1、课堂讲授2、远程教育3、脱产进修
4、互动讨论5、在岗现场培训6、发放书籍自学
21）通过培训您最想提高自己下面哪方面的能力？（）
1、熟悉工作领域2、改善工作流程3、改变职业态度4、掌握新方法、新技术
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